引导式教育个训仪结合引导式教育和 ABA 行为疗法原理，通过他人的引导、诱发、教育，采用综合训练手段，以娱乐性和节律性意向来激发儿童的兴趣和参与意识，调动患儿自主思考的潜力；通过递进式的单元性训练，来逐步提高训练者的注意力、专注力、反应力、认知水平、感知能力、学习能力等，促进功能障碍者的改善。训练软件双手同时操控设计，刺激左右脑分区锻炼，提高中枢神经系统的活动水平。系统内设大量的教学素材帮助教师对孩子进行认知类的课程，极大的减轻了教师上课负担。